IL FAUT FAIRE QUELQUE CHOSE CONTRE CES GENS !!!

CE N'EST PAS POSSIBLE DE LAISSER CES SALETES MARTYRISER CES PAUVRES

CHIENS !!!

Je dois vous dire que j’ai toujours défendu la réflexion et cette idée a priori insolite de la philo dès l’école me plait. Apprendre à raisonner, c’est apprendre le doute par rapport aux poncifs, en effet à se poser des questions. Mis entre les mains d‘adultes mal intentionnés cette philo devient une arme manipulatrice redoutable, à l’âge où les enfants se forment   car  ils ne doutent guère de la parole de l’adulte.  Attention DANGER.

De plus, le thème de la morale ici débattu est crucial. Vous dites que poser les questions est le but de la philo ?
Je ne sais pas. Savoir poser une question  est sans doute un art. Mais on sait qu’une façon de la poser peut induire la réponse. Surtout si on part de prémisses pour le moins contestables assénés avec, circonstance aggravantes,  la conviction de l’adulte qui sait à de jeunes enfants.
 en  effet, pour justifier une réponse qui est disons le tout net, immorale, ce qui, en soi est un gros problème, vous dites que le lion va tuer l’intrus qui entre dans son territoire.

Mais qui vous dit que c’est vrai ?
Ces prémisses vous suffisent à justifier ensuite quelque chose de grave et de spéciste : alors, nous aussi, si un lion ou autre intrus menace de venir chez nous, donc, et alors là, ce donc est hyper dangereux, il faut le tuer comme le lion nous ferait dans ce cas. Ce n’est pas si simple, on a affaire là à un fallacieux syllogisme, un sophisme, donc. 

Mais que ce soit ainsi ou pas, l’humain se targue de réfléchir et ne doit tuer qu’en état de légitime défense, et encore  en dernier recours, si il n’y a pas d’autre solution.

D’ailleurs,  des tas d’êtres, en fait, passent dans le territoire du lion et ne sont pas attaqués. Un lion ne tue que si on le menace ou si il a faim.